Matemáticas |
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Resolver problemas usando estrategias matemáticas |
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Sacar conclusiones lógicas |
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Reconocer, describir y formular relaciones |
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Contar, ordenar y agrupar objetos de acuerdo a sus atributos físicos |
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Reconocer, parear y ordenar figuras o formas básicas y complejas |
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Comparar tamaños (e.g., pequeño, mediano y grande) |
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Comparar números, numerales y cantidades |
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Reunir, organizar y describir simple información matemática |
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Entender el concepto de números |
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Entender la correspondencia de uno-a-uno |
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Contar para determinar el número de objetos en un conjunto o colección |
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Identificar ejemplos de geometría en la naturaleza, arte y arquitectura |
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Utilizar conceptos básicos del sistema de medidas (e.g., longitud, temperatura) |
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Identificar y entender unidades de patrón de medida |
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Identificar y entender ciclos y patrones en la naturaleza, sociedad, arte y música |
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Determinar números que vienen antes o después de un número dado |
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Demostrar conocimiento de numerales |
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Desarrollar un entendimiento de fracciones combinando, subdividiendo y cambiando formas de diferentes proporciones |
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Reconocer, describir, extender y crear una variedad de patrones |
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Demostrar conocimiento espacial |
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Hacer generalizaciones basadas en observaciones de patrones/relaciones |
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